首先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,小到微粒塵埃,大到航母火箭生活中永遠(yuǎn)會(huì)存在著還未解決或者未完全解決的問(wèn)題。
其次,是界定問(wèn)題。很多時(shí)候,解決問(wèn)題并不難。我們需要弄清楚具體要解決的問(wèn)題在哪里,比如飛機(jī)減阻的問(wèn)題。(天行健一家專(zhuān)注于精益生產(chǎn)管理、六西格瑪管理培訓(xùn)咨詢(xún)和項(xiàng)目輔導(dǎo)的管理咨詢(xún)公司)也許進(jìn)一步分析會(huì)轉(zhuǎn)向解決穩(wěn)定性和提升性的問(wèn)題。
接下來(lái)轉(zhuǎn)化為T(mén)RIZ問(wèn)題,與某些工具密切相關(guān),在某些工具中表現(xiàn)得很明顯,比如物理矛盾、技術(shù)矛盾(后面工具部分會(huì)詳細(xì)解釋),轉(zhuǎn)化TRIZ問(wèn)題實(shí)際上可以理解為利用工具對(duì)具體問(wèn)題的進(jìn)一步分解。
最終的計(jì)劃往往是通過(guò)具體的解決方案最終合成的部分。我們以一篇與疫情防控相關(guān)的文章為例,詳細(xì)介紹TRIZ理論的分析過(guò)程:
由于問(wèn)題的特殊性和針對(duì)性,筆者在界定問(wèn)題的部分無(wú)法做過(guò)多的分析。這里主要展示TRIZ工具的應(yīng)用(流分析或物場(chǎng)分析)以及轉(zhuǎn)化為T(mén)RIZ問(wèn)題的部分。
然后再根據(jù)TRIZ問(wèn)題得出相應(yīng)的TRIZ解法。
最后得到具體解與具體方案。